חוסר תקשורת

באדיבות העיתון "העיר-כאן דרום"

תלמיד כיתה ו" מאחד מבתי הספר היסודיים באשקלון, גנב מתלמידים כסף ומכשירי טלפון ניידים, אותם מכר לנערים גדולים ממנו.

התלמיד אינו פוקד את ספסל הלימודים כבר חודש, והוא מגיע לשטח בית הספר בעיקר כדי לגנוב ולעשן בחורשה הסמוכה.

מסתבר שהורים לתלמידים וגם הצוות החינוכי בבית הספר, התריעו שוש ושוב לגבי אותו תלמיד.

עוד בעת לימודיו בכיתה א", ביקשו את התערבות הרווחה בטענה כי יש לתלמיד בעיות רגשיות ומשפחתיות, המחייבות טיפול של גורמי רווחה.

בשבוע שעבר סערו הרוחות בבית הספר, לאחר שנגנב מספר לא מבוטל של מכשירי טלפון ניידים מתלמידים.

כולם הצביעו על כך שבבית הספר הסתובב התלמיד המדובר.

בהתערבות הצוות הניהולי והחינוכי של בית הספר, ניגש הילד לחורשה סמוכה והחזיר את הניידים שגנב.

הוא סיפר כי הוא מכר אותם לנערים גדולים ממנו בסכומים נמוכים, כדי לפרנס את עצמו.

הורים רבים הגיעו לבית הספר וביקשו לערב את יו"ר ועד ההורים. בסערת רגשות ביקשו לסלק את הילד מבית הספר, אולם היו הורים מתונים יותר, שסברו כי הילד הוא הקורבן בכל הסיפור הזה.

"אני מכירה את הילד הזה עוד מתקופה שהיה בגן, מדובר בילד עם נשמה ענקית, מקסים, בשל הזנחה פושעת של גורמי רווחה בעיר, הגיע לאן שהגיע. הילד הזה משוטט בלילות ברחובות, עושה עבירות כדי למשוך תשומת לב ולאיש לא אכפת". אומרת אחת האימהות ומוסיפה: "אני זוכרת שמכיתה ב" המחנכת דיווחה לקב"סית על בעיות בבית. אמרו שהבעיה לא קשה מספיק. בכיתה ד"- ה" המחנכת, היועצת וההנהלה היו בקשר עם הרווחה, שדאגה לעובד סוציאלי אתיופי, בזמן שמדובר במשפחה יוצאת מדינות חבר העמים. לאחר שהחל לגנוב טלפונים, נעתרו ברווחה והחליטו בקיץ להעבירו לפנימייה מחוץ לעיר. אולם הנושא מתעכב".

סמנכ"ל החינוך בעיריית אשקלון משה ינא, מסר בתגובה: "בשל צנעת הפרט איני רוצה לדון בעניינו של ילד דרך אמצעי התקשורת".